南昌红谷滩区开展毕业季关爱留守儿童普法活动 筑牢成长防护网
南昌红谷滩区开展毕业季关爱留守儿童普法活动 筑牢成长防护网
南昌红谷滩区开展毕业季关爱留守儿童普法活动 筑牢成长防护网为增强留守(liúshǒu)儿童的法律意识和自我保护能力,6月23日,南昌市红谷滩区人民法院少年(shàonián)家事庭负责人、区政协委员王志明怀揣着对留守儿童的深切关怀,走进义渡学校,开展了一场意义非凡(fēifán)的“法护鸿鹄,守望(shǒuwàng)未来”毕业季关爱留守儿童普法活动,为孩子们送(sòng)去了法律知识和暑期安全叮嘱。
在普法课堂上,王志明委员巧妙(qiǎomiào)地结合(jiéhé)真实案例,用通俗易懂、生动有趣的(de)语言,为(wèi)孩子们阐述了未成年人(wèichéngniánrén)保护(bǎohù)法、预防未成年人犯罪法等相关法律法规知识,让(ràng)孩子们清晰地看到法律在生活中的具体体现,明白哪些行为是被允许的、哪些行为是触犯法律红线的。为了激发孩子们的学习兴趣,王志明委员还精心设计了互动问答和案例分析环节。孩子们在轻松愉快的氛围中,不仅学到了法律知识,更树立了法治观念,懂得了用法律武器保护自己的重要性。
随着暑假的(de)临近,安全问题成为(chéngwéi)重中之重。王志明特别针对暑假安全为孩子们进行(jìnxíng)了详细的讲解。从交通安全到(dào)(dào)防(fáng)溺水安全,再到网络安全,委员逐一为孩子们敲响警钟。在(zài)交通安全方面,委员提醒孩子们外出时要严格遵守交通规则,不乘坐超载车辆;在防溺水安全上,委员强调在没有家长陪同的情况下,绝对不能私自下水游泳;在网络安全领域,委员告诫孩子们要警惕网络诈骗,不随意(suíyì)泄露个人信息,避免(bìmiǎn)沉迷网络游戏。一个个鲜活的案例和实用的安全小贴士,让孩子们深刻认识到安全的重要性,为他们度过一个安全、快乐的暑假提供了有力的保障。
课后,王志明与学校的老师们进行了深入交流沟通,认真(rènzhēn)听取了老师们在(zài)日常教学中遇到(yùdào)的涉及学生法律问题的困惑和(hé)(hé)需求,分享了在处理学生矛盾纠纷、预防校园欺凌等方面的法律经验。同时,委员还还了解到留守儿童在学习生活中的特点和需求,为今后(jīnhòu)有针对性地开展法治(fǎzhì)教育和帮扶工作提供了宝贵的依据。双方还就如何加强学校与法院的合作,共同做好留守儿童的关爱和教育工作进行了探讨,达成了诸多共识,为孩子们的成长筑起了一道坚实的防线。
此次活动(huódòng),不仅为孩子们带来了丰富的法律知识和暑假安全指引(zhǐyǐn),更在他们心中播下了法治的种子。未来,委员还将持续发挥未成年人保护(bǎohù)主体责任,用心用情依法守护未成年人更加健康、快乐地成长,在法治的阳光下追逐自己(zìjǐ)的梦想。(完)
为增强留守(liúshǒu)儿童的法律意识和自我保护能力,6月23日,南昌市红谷滩区人民法院少年(shàonián)家事庭负责人、区政协委员王志明怀揣着对留守儿童的深切关怀,走进义渡学校,开展了一场意义非凡(fēifán)的“法护鸿鹄,守望(shǒuwàng)未来”毕业季关爱留守儿童普法活动,为孩子们送(sòng)去了法律知识和暑期安全叮嘱。
在普法课堂上,王志明委员巧妙(qiǎomiào)地结合(jiéhé)真实案例,用通俗易懂、生动有趣的(de)语言,为(wèi)孩子们阐述了未成年人(wèichéngniánrén)保护(bǎohù)法、预防未成年人犯罪法等相关法律法规知识,让(ràng)孩子们清晰地看到法律在生活中的具体体现,明白哪些行为是被允许的、哪些行为是触犯法律红线的。为了激发孩子们的学习兴趣,王志明委员还精心设计了互动问答和案例分析环节。孩子们在轻松愉快的氛围中,不仅学到了法律知识,更树立了法治观念,懂得了用法律武器保护自己的重要性。
随着暑假的(de)临近,安全问题成为(chéngwéi)重中之重。王志明特别针对暑假安全为孩子们进行(jìnxíng)了详细的讲解。从交通安全到(dào)(dào)防(fáng)溺水安全,再到网络安全,委员逐一为孩子们敲响警钟。在(zài)交通安全方面,委员提醒孩子们外出时要严格遵守交通规则,不乘坐超载车辆;在防溺水安全上,委员强调在没有家长陪同的情况下,绝对不能私自下水游泳;在网络安全领域,委员告诫孩子们要警惕网络诈骗,不随意(suíyì)泄露个人信息,避免(bìmiǎn)沉迷网络游戏。一个个鲜活的案例和实用的安全小贴士,让孩子们深刻认识到安全的重要性,为他们度过一个安全、快乐的暑假提供了有力的保障。
课后,王志明与学校的老师们进行了深入交流沟通,认真(rènzhēn)听取了老师们在(zài)日常教学中遇到(yùdào)的涉及学生法律问题的困惑和(hé)(hé)需求,分享了在处理学生矛盾纠纷、预防校园欺凌等方面的法律经验。同时,委员还还了解到留守儿童在学习生活中的特点和需求,为今后(jīnhòu)有针对性地开展法治(fǎzhì)教育和帮扶工作提供了宝贵的依据。双方还就如何加强学校与法院的合作,共同做好留守儿童的关爱和教育工作进行了探讨,达成了诸多共识,为孩子们的成长筑起了一道坚实的防线。
此次活动(huódòng),不仅为孩子们带来了丰富的法律知识和暑假安全指引(zhǐyǐn),更在他们心中播下了法治的种子。未来,委员还将持续发挥未成年人保护(bǎohù)主体责任,用心用情依法守护未成年人更加健康、快乐地成长,在法治的阳光下追逐自己(zìjǐ)的梦想。(完)


相关推荐
评论列表
暂无评论,快抢沙发吧~
你 发表评论:
欢迎